Senaste inläggen

Av Jessica - 21 oktober 2014 09:50

Igår styrde jag min steg mot affären och skulle köpas nonstop, och till min förvåning hade de inte dessa. Men det fanns en annan variant med gladare färger i lösvikts hyllan jag fyller en skopa till bredden och tänker att det här är nog ca 100 g.   till min förvåning är det närmare 200 g i påsen och jag betalar viker ned kanterna och börjar mentalt förbereda mig på att gå ut på min promenad.   Jag sätter igån min app och börjar gå. Men börjar inte släpa ut dem förrens jag kommer en bit bort från affären. Jag upplever att alla tittar på mig och tycker att jag är konstig. Nu möter jag inte speciellt många då det är varmt med grått och fuktigt ute. Jag bara går och släpper mina soligt gula, baby blå och rosa små prickar på den grå backen de lyser upp. Men jag upplever att jag gör något som inte är ok. Jag blev lite besviken när jag efter ett planlöst vandrande börjar få slut på karameller. Samtidigt som det börjar störtregna nu kommer mina fina glada prickar förändras under dem kommer det att ligga en liten färgad vatten pöl. Kommer det komma någon lite fågel, eller barn och äta av mitt spår? När regnet kommer sneddar jag över vägen och glider in på Myrorna och när jag slilla vandrar fram släpper jag då och då en liten färgklick efter mig, och undrar vad deras städperonal kommer tänka när de kommer hitta dessa lite här och var i butiken?


Kul och spännande samtidigt som jag känner skuld och upplever mig iaktagen och sedd fast ingen säger någonting.

Men mitt stora antiklimax är när jag kommer in och tänker så himla kul att kolla och ladda ner kartan, då har inte programmet hittat någon gps..... grrr  

ANNONS
Av Jessica - 20 oktober 2014 12:27

Här kommer min ljudfil med lite bilder fritt tolkat efter Pjäsen man är väl fri av Mirja Unge. Det ät ganska otäcka ljud och höga så börja med en låg nivå och höj om du tycker det är spännande.

Väldigt spännande  uppgift som jag var lite rädd för med att hitta ljud men efter att ha läst manuset till pjäsen man är väl fri och jag satt här på min arbetsplats på jobbet och hörde tågen komma och gå. Sitter på fjärde våningen i ett gammalt hus och här finns en liten fönster glugg mot järnvägstationen och ljuden fortplantar sig upp till mig. Har inte hört dem på samma sätt förut men de blev så starka efter att ha läst manuset och  tankarna satte fart. Så jag har jobbat med i- photo. Så kul och enkelt.

ANNONS
Av Jessica - 14 oktober 2014 09:27

Detta har jag funderat på Nonstop hur många är det i en påse, hur långt räcker den? Om jag går planlöst finns det någon app som jag kan se hur och vad det blir för mönster av min promenad? Här tittas det ju en del på barnprogram och Pax ären favorit och då fick jag min ide efter att ha kolla på när Pax likt Hans och Greta lägger ut ett spår...http://www.svt.se/barnkanalen/barnplay/pax-jordiska-aventyr/1621393  6 minuter in i filmen.

Jag har laddat ned appen  endomomondo till min mobil får se om den funkar och om det kan bli en bild av det?

http://itunes.apple.com/se/app/endomondo-sports-tracker/id333210180?mt=8


För att göra det lite mer spännane så tänkte jag att göra detta i en annan by här ute på landet som jag inte varit i för att uppleva en nu plats? Kommer någon följa mitt spår?

Av Jessica - 14 oktober 2014 08:52

Efter att ha varit sjuk i en vecka så har det inte blivit mycket gjort här men är på benen igen och har fundrat massor i sängen på vad jag skulle göra. Landade i för att inte komma efter så passade uppgiften med att göra avbilder på ytor super bra då jag med mina sylister i hantverkskursen just börjat tala om mönster och mönsterkonstruktion. Så alla elever fick 3 papper och trepastellkritor.


Instruktionen var gå ut runt kvarteret hitta tre intressanta skrukturer som du gillar, lägg kriten ner på pappret och fyll det med strukturen. fundera på vad du ser, känner och varför du valde just denna?


När elverna kom tillbaka fäste vi upp alla deras papper på kaffebaren i källaren, och gick igenom allas bilder som de sedan ska jobba vidare med för att utveckla mönster, bårder och även jobba med färgsättning.


Min reflektion jag har några lever som tycker att detta är väldigt intressant och ger sig in med liv och lust, och några om inte orkar att ta till sig instruktionerna.  Och därav väldigt olika resultat. Men när vi kom till det som igentligen känns mest viktigt och det är vad man igentligen upplevde så var det så spännande att höra dessa som inte gick in för det att de verbalt  kunde förklara känsla och form. Så att en tjej ville göra nya det räckte för att göra min dag.      

I den bilden med blå och brun krita var det jätte många elever som fatnade så intressant för i den så såg vi flera små figurer iform av gubbar som tittade på oss, jätte spännand och när jag skulle fota av med mobilen så fokuserade kameran på just den filuren som jag hade kollat in. Leta och finn du kanske ser något annat.

Av Jessica - 2 oktober 2014 12:24

En pärlplatta om dagen skulle nog vara bra för mitt stressade jag att göra otroligt avkopplande och lite pilligt svårt. jag förstod inte hur mycket pärlor det gick åt så mina blå tog slut och en färd till leksaksaffären och shopa nya. Här kommer mitt resultat.        

 

Av Jessica - 30 september 2014 08:24

Hej på med risk för att inte ha förstått vad jag ska skapa så kommer en uppgift som jag tänker utföra den här veckan. Den är jätte kul att göra med eleverna. Jag har sökt och letat på nätet efter intressanta bilder och oväntade möten men landar i detta.


  UPPGIFTENS

Syfte: Utforskande av kreativa möjligheter och av kommunikation med estetiska uttrycksmedel.


Uppgiften: Gå in på  http://www.365saker.se/  Läs och sök runt för inspiration.


Välj sedan ett av uppdragen. Obs: välj en uppgift där du själv kan motivera kopplingen till kursen, d.v.s uppgiften skall gå att härleda till något estetiskt uttryck. Du/ni väljer själva om ni vill arbeta enskilt, i par eller i grupp. Olika typer av uppgifter på sidan lämpar sig för olika antal personer och de är olika tidskrävande.


Inlämning/redovisning: Senast (ETT DATUM) vill jag ha en beskrivning motsvarande en dataskriven A4-sida 12pkt times av vad du/ni gjort, hur ni gick tillväga samt hur resultatet blev. Jag vill även ha ett dokumentationsbevis av uppdraget i form av bild/ljud, video eller liknande.

Tidsplanering (JAG HAR LÅNGA LEKTIONER 180 minuter):

V.1: Välj uppgift, kom igång v.

2 Eget arbete. Ni kommer hit och utnyttjar lektionstiden till att arbeta med projektet. Jag finns sedan som handledare och kan hjälpa er med material och liknande.

v.3 Inlämning + vi redovisar våra projekt muntligt för varandra på lektionen


Jag har valt ett uppdarag som jag kommer att utföra nämligen detta:

http://www.365saker.se/deltagarportalen/903-parla-ett-kant-konstverk vilket jag kände var kul smtidigt som det är lite pilligt hitta ett intresant konstverk att pärla och ge mig liten stunds meditation. Åter kommer med bilder på resultatet och kanske ni kan gissa vilket konstverk det ska bli.

Av Jessica - 26 september 2014 11:42

Bildanalys Det är en ganska solig dag i mitten av augusti innan valet, en onsdag lite stressad ska hinna med så mycket på kort tid som bara möjligt. Sitter i bilen på parkeringen utanför Rusta, äter lunch samtidigt som jag sitter där fångas min blick av en annonspelare. Jag kan inte där jag sitter sluta fundera på vad jag läser och ser. Vem vill de vinna och locka till sig som väljare? Det blir en krock i mig och jag tycker att färgerna och orden ger en dubbelbottnad innebörd. En val affisch från ett parti som jag med min förförståelse kopplar till främlingsfientlighet och i många fall det jag sett och hört från rapportering på tv även i vissa fall utför kriminella handlingar. En spännande tanke är det sanningen eller är det jag som har förutfattade meningar och fördommar? Det som förundrar mig är texten, färgen och placeringen av texten, hela utformningen. På affischen går att läsa Hårdare straff för kriminella vit text på rödbotten. Ökat stöd för brottsoffer mörkblå text på ljusblå botten. Hårdare straff för kriminella har en lätt lutning diagonalt upp mot höger, ökat stöd är helt rakt och mot brottsoffer har en lätt vinkel diagonalt mot höger. En blå blomma med 7 kronblad med en gul mitt och partiets namn i en mjuk skrivstil. Vit bakgrund på hela bilden. Är det en genial val affisch?  


Det är någon som tänkt i alla fall. Historisk- vad vet jag om biografi/bakrunden? Jag visste inte så mycket om deras bakgrund så jag fick gå in och söka information och partiet bildades 1988 och har sedan dess varit ett parti med en drivande fråga. Symbolen för paritet är en blå Förgätmigej Dalslands landskapsblomma med en gul mitt.


Formalism- vad säger form, färg och stil? Formen på texten är rak och hård vilket ger ett intryck av säkerhet, samtidigt så är den fet vilken ger en känsla av att det finns en mjukhet. Hårdare straff är stort och för kriminella är av de fyra raderna den minsta texten. Får mig att fundera på om de vill att det inte ska läggas fokus där. Den vita färgen som symboliserar renhet och oskuldsfullheten och fredens färg tappar med orden betydelse sin renhet. Samtidigt som den röda färgen fångar vår uppmärksamhet och får våra hjärtan att klappa lite extra. Den negativa inverkan av den röda färgen är att den även symboliserar ondska, aggressivitet och våld. Något som kanske dessa kriminella står för, med det finns många typer av brott som inge innehåller dessa element. Ben blå färgen symboliserar lugn frid och stillhet och vill skapa en känsla av auktoritet det här kan du lita på

Marxism- klassperspektiv, könsperspektiv: Orden Kriminell och brottsoffer tvåstarka ord som får mig att tänka på manligt och kvinnlig. Kriminell är det ett manligt ord? Och brottsoffer kvinnlig är det så de vill att vi ska tänka ta på en offer och förtryckare roll. Om jag finner en igenkänning med dessa ord i min livs upplevelse så blir de starkt påverkbara i mitt val.


Underliggande- vad kan jag inte se? - de underliggande tecknen vad vill detta politiska parti att jag ska se och lockas av vi är ju konsumenter som ska välja en vara som ska styra Sverige. Konsumenters attityd: blir då viktig. Väljaren de vill locka är kanske kvinna och undertryckt. Samtidigt som de vill sudda ut stämpeln av att de är ett partis som väljs och styrs av män. Vilket är deras medvetna uppfattning (positiv eller negativ utvärdering) av produkt/varumärke Manifesta- vad kan jag se att det finns två karaktärer i samhället som detta parti vill beröra och det är Kriminella i första hand och i andra hand brottoffer.

Propaganda bilder svårt att förhålla sig till då det blir allt mer förfinade och tillrättalagda där det som inte är accepterat i vårt samhälle inte heller förekommer även om den underliggande värderingar finns. Nordström tar upp att det finns olika typer av propagandabilder och filmer

Den uppenbart lögnaktiga propagandan- den som kan avslöjas, men i regel inte förens den har haft sin verkan.

Den ur något perspektiv sanna propagandan- genom att återge obetydliga detaljer riktigt och blanda dessa med lögner skapas en känsla av tillförlitlighet.

Den dolda propagandan i dagens samhälle där allt går så fort och en strävan efter att vara först så är det när propagandan är dold för både sändaren och motagaren, det gör att sändaren handlar i god tro när osanningen förs vidare

Här har vi en viktig del som lärare att hjälpa eleverna att analysera och hitta olika möjligheter och svar på frågorna


Skolverkets kursplan heter det: ” Analysera och kritiskt granska konstbilder, bilder för reklam och propaganda, nyheter och information i form av tredimensionell gestaltning, stillbilder och rörliga bilder”

 

Mitt val av bild är kanske lite trist då det bara är text men med tanke på hur valet gick är det en sannerligen spännande uppgift att jobba vidare med och den efterföljande debatten som avspeglar sig i media. Men det populära ord som missnöjesväljare och otrogna väljare. Dessa ord skulle också kunna analyseras om jag nu valt detta parti av någon anledning och de övriga partiernas talesmän och kvinnor sitter på tv och stoppar in dessa människor i ett fack som missnöjda och otrogna jag tror ingen vill ha den stämpeln. Vi kanske ska upplysa och bli bättre på att analysera och få fram sitt eget budskap för att ge dessa väljare ett annat alternativ. Vi eftersträvar att alla människor har lika värde och att vi lever i en demokrati.


Lite om färger betydelse

 

Vit färgs betydelse Vit färg bärs ofta av bruden under bröllopet då den står för renlighet och oskuldsfullhet. Det kan också spegla ärlighet men även ge en känsla av professionalism. Vissa anser att den helar och befriar. Det är också fredens färg, vart man än kommer. Vitt är en passande färg för hjälporganisationer. Positiva egenskaper: rent, färskt, bekvämt, tydlig, harmonisk, ärlig, hoppfull, oskuldsfull, ljus, fredlig, skyddande, renlighet, lugn, reflekterande, andlighet, säkerhet Negativa egenskaper: klinisk, kyla, ensamhet, sterilitet, isigt


Blå färgs betydelse

Blåa nyanser ger människor en känsla av lugn, frid och stillhet. Det har sagts att människor tenderar att bli mer produktiva i rum som är målade blå och det har antytts att det beror på känslan av det lugn som de känner. När människor är lugna tenderar de att fokusera mer vilket leder till ökad produktivitet. Positiva egenskaper: accepterande, auktoritativ, balanserad, lugnande, omsorg, försiktig, rent, kallt, försiktigt, flexibel, fri, hoppfull, oändlig, intelligent, logisk, ensam, lojal, fredlig, kraftfull, skyddande, lugn, rationell, ansvarig, säker, känslig, ärlig, stabil Negativa egenskaper: deprimerad, isig, tråkigt, isolerad, ensam, melankolisk, nostalgisk, ledsen

 

Röd färgs betydelse

Rött betyder rörelse och spänning. När folk ser rött tenderar deras hjärtan att slå snabbare. Färgen är nästan extrem i vissa fall och fångar därför snabbt folks uppmärksamhet, men för mycket av rött kan bli för dominerande. Röd färg står även för energi och passion. Positiva egenskaper: aktiv, alert, aggressiv, ambitiös, glödande, attraktiv, modig, briljant, charmig, befäl, modig, dominerande, dynamisk, excentrisk, emotionell, energisk, erotisk, varm, impulsiv, livlig, kärleksfull, lycklig, arg, passionerad, patriotisk, kraftfull, revolutionär, sensuell, sexuell, stark, framgångsrik Negativa egenskaper: aggressiv, arg, farlig, irriterad, generad, ondska, förnedrad, otålig, våldsam

Av Jessica - 29 augusti 2014 10:08

Lektions upplägg bild analys

 

Upplägg för Stylist elever i Hantverk 5 kursmål berörings punkter:


• Färdigheter i att utföra skisstekniker, rittekniker och tekniska beskrivningar som är relevanta för det valda hantverksområdet.

•Kunskaper om färg- och formlära samt färdigheter i att använda dem under skapandeprocessen.

• Förmåga att utvärdera och analysera arbetsprocess och resultat.

• Färdigheter i att använda digitala tekniker i yrkesutövandet.


http://www.skolverket.se/laroplaner-amnen-och-kurser/gymnasieutbildning/gymnasieskola/hav?tos=gy&subjectCode=HAV&lang=sv


Upplägg En längre uppgift som sträcker sig över flera lektioner.

 

• Börja med att titta på bilderna hoppa ganska snabbt mellan dem (gör en kort film med bilderna och musik som rullar när eleverna kommer in i klassrummet).

 

 

Orginal bilder bildrna som eleverna får se påden lilla film som rullar när de kliver in i klassrummet är beskurna så att reklam märket inte finns med.


• Eleverna får bilderna och får tid att studera dem.

• Analysera bilden utifrån dessa förutsättningar titta på bilderna och använd 60 minuter åt att jobba efter analys schema och fundera över bilderna.

• Gemensam samling och i grupper så får eleverna redovisa vad de kommit fram till och värdera sina funderingar, i gruppen bestämma tre saker som de har sett som gemensamma nämnare och tre saker där deras åsikter inte delas utan unika iakttagelser

• Samtal i den stora gruppen om bilderna.

• Eleverna får välja en något som de vill skapa en reklam bild/film över, och utifrån analysschemat göra en arbetsplan med hur och vad de vill visa med denna bild. Planera, värdera kalkyler, produkter, när var hur med vem?

• Praktiskt arbete att utföra och skapa en reklam bild Digitalkamera/ gimp/ portfolio/ dator/

• Slut uppgift analysera varandras reklam bilder utifrån analys schemat.


Analys

 

Åter ge det du ser på bilden/Motiv Vad föreställer bilden?

Beskriv vad du ser utan värderande ord. Vad är det för slags bild (fotografi, målning teckning)?

Personer På bilden? Är de sysselsatta med något eller är de stilla? Hur är de klädda?

Miljö Vilken miljö avbildas? Hur avbildas den? Komposition Har bilden perspektiv (kan du se ett djup i bilden)? '

Vilken bildvinkel har bilden: normal‐, fågel- eller grodperspektiv?

Är bilden beskuren? Vad finns i bildens centrum? Vid sidorna av centrum? Vad finns i bakgrunden(fonden)?

Återge det du läser in i bilden/Tolkning Vad är det som pågår på bilden? Vad gör personerna? Vad berättar bilden om personernas situation?

Hur viktig är miljön för bilden? Berättar miljön något om personerna på bilden?

Tid Vad säger bilden om sin tid?

Budskap Vad tror du konstnären eller fotografen vill säga med sin bild? Går budskapet fram? Varför? Varför inte?

Hur du upplever bilden? Vilken känsla tycker du kommer till uttryck i bilden?

Finns det något i bilden som griper tag i dig?

Vilka frågor skulle du vilja ställa till konstnären eller fotografen?


Reflektion

 

Original bilder-dessa bilder får eleven se först efter redovisningen av analysen Bilder som eleverna får där märket bilden gör reklam för är borta Jag hoppas att eleverna får en inblick i hur komplicerat det är att göra en bra reklambild och även lär sig att se kritiskt på alla bilder som vi blir matade med. Funderar över hur kvinnligt/ manligt fungerar och vem riktar sig reklamen till. Det här blir ett ämnesövergripande arbete då deras framtida yrke som stylist sätt på prov och att det på så sätt även får en verklighets anknytning som gör att de kan transformera kunskaper som berör många olika ämnen och sätta in dem i nya användnings områden. Och att de under den slutliga redovisningen kan argumentera över vilka val de gjorde och varför, samt att de kan värdera de andras bilder.

Presentation

Fråga mig

0 besvarade frågor

Kalender

Ti On To Fr
   
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20 21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
<<< Oktober 2014
>>>

Tidigare år

Sök i bloggen

Senaste inläggen

Kategorier

Arkiv

RSS

Besöksstatistik

Följ bloggen

Följ jessicapersica med Blogkeen
Följ jessicapersica med Bloglovin'

Skaffa en gratis bloggwww.bloggplatsen.se